在班级中,中等生的数目最多。老师一般眼中常盯着学霸和学渣,学霸是老师的心头肉,学渣最让老师费神。中等生比较听话,不让老师太费心,一般都比较自卑,自我效能感低,缺少自信,主动性不强,缺少角逐意识,有畏难情绪。
爸爸妈妈也管孩子,对孩子的教育比较看重,想配合学校,把孩子的成绩提上去。但缺少科学的办法。要么对孩子控制过多,导致孩子性格偏弱,胆小从众。要么对孩子过分娇纵过多,包办代替的多,孩子对什么都不上心,能力有欠缺。
但到了初中三年级,假如还任由孩子自然进步,恐怕中考也是一场豪赌,不敢说保证能上高中,但假如找到适合的引导教育办法,确保上普通高中也并不难。
作为中等生,这种自我规划能力一般非常弱,需要借用老师或者父母的帮忙,学校老师不会花太多精力去给每一个中等生规划,假如父母也没这种意识,最好是找到专业的名师,譬如去年大火的爱梓教育黄冈名师中考提分特训营的老师,每一位都有,30年带班经验,他们会依据每一个孩子学习状况个性化定制中考提分目的。做好正确规划,便能成功一半。
中等生不比差生,他们没完全的丧失自信,但也没优等生这种绝对的自信,他们的自信大多数隐藏在老师的一定之中。所以说,此刻的老师真是他们生活非常重要的一部分。
初中三年级虽然面临着毕业分流,但这个分流更多是以成绩为主导的分流。作为一个初中三年级学生来讲,你没自主选择的权利,更多的就是看成绩说话。成绩好了,上高中,考不上高中分流到中专。所以说,不需要纠结是否要上高中,应该是考虑如何才能提升成绩争取上高中。
有这闲工夫纠结高中中专那个更合适自己,可以刷两道题更实质一点。